DETRÁS DE LA PIZARRA

Hoy más que nunca, la investigación tiene el reto de salir del aula y del laboratorio para llegar a la sociedad . Uno de los nuevos roles que asumen los investigadores es precisamente ese: difundir la ciencia , hacerla comprensible, útil y accesible para todos. En mi caso, me interesa especialmente que los estudios sobre salud mental en el profesorado no se queden solo en los repositorios universitarios o en revistas especializadas, sino que sirvan para generar reflexión, conciencia y transformación en el ámbito educativo. Para lograrlo, es clave contar con una identidad digital como investigadora , que nos permita vincular nuestro nombre con nuestras ideas, nuestros datos y nuestras publicaciones de forma clara y reconocible. Esto es importante no solo por motivos de visibilidad, sino porque facilita la evaluación científica (a través de métricas como citas, descargas, impacto...) y fomenta la colaboración con otros investigadores/as que trabajan líneas similares . Fuente: Pixabay E...

  A día de hoy, las redes sociales están presentes en casi todos los ámbitos de nuestra vida. Aunque tradicionalmente las hemos asociado al ocio, a la comunicación con amigos o al entretenimiento, lo cierto es que su papel ha evolucionado mucho. Hoy, las redes sociales no solo sirven para compartir momentos personales, sino también para crear y difundir conocimiento . Este cambio ha tenido un impacto significativo en la forma en que se abordan temas como la salud mental del profesorado , una cuestión que ha pasado del silencio institucional a ocupar espacio en foros educativos, blogs y perfiles profesionales. La aparición de redes sociales académicas y científicas , como ResearchGate , ha dado un paso más allá: ahora es posible compartir investigaciones, reflexiones, encuestas, experiencias profesionales y datos reales con una comunidad internacional de investigadores, docentes y expertos. Así, lo que antes quedaba en círculos reducidos (por ejemplo, una experiencia de burnout do...

  La salud mental del profesorado es crucial, no solo para los docentes sino para toda la comunidad educativa. Un estudio de ANPE  revela que el 93 % de los profesores percibe un aumento de problemas emocionales en las aulas, y el 90,9 % reconoce que el profesorado no dispone de recursos o programas para el bienestar emocional.  En peligro la salud mental de los profesores en España Fuente: Pixabay Estas dificultades no sólo afectan al rendimiento docente, sino que tienen un impacto directo en el clima escolar, la calidad educativa y el bienestar de los alumnos. ¿Qué factores afectan a la salud mental del profesorado?  Sobrecarga burocrática y administrativa:  El 80 % de los docentes señala el exceso de burocracia como factor principal, seguido por la sobrecarga lectiva (33,8 %) y grandes ratios de alumnado (70,9 %).  Complejidad del aula y comportamiento conflictivo:  El 80 % de los docentes señala el exceso de burocracia como factor principal, seguid...