Visibilizar también es hacer ciencia
Hoy más que nunca, la investigación tiene el reto de salir del aula y del laboratorio para llegar a la sociedad . Uno de los nuevos roles que asumen los investigadores es precisamente ese: difundir la ciencia , hacerla comprensible, útil y accesible para todos. En mi caso, me interesa especialmente que los estudios sobre salud mental en el profesorado no se queden solo en los repositorios universitarios o en revistas especializadas, sino que sirvan para generar reflexión, conciencia y transformación en el ámbito educativo. Para lograrlo, es clave contar con una identidad digital como investigadora , que nos permita vincular nuestro nombre con nuestras ideas, nuestros datos y nuestras publicaciones de forma clara y reconocible. Esto es importante no solo por motivos de visibilidad, sino porque facilita la evaluación científica (a través de métricas como citas, descargas, impacto...) y fomenta la colaboración con otros investigadores/as que trabajan líneas similares . Fuente: Pixabay E...
